- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً
- من الكاميرات إلى اللاسلكي.. كيف تتبعت إسرائيل القادة الحوثيين؟
- «الشاباك»: إحباط شبكة تهريب أسلحة وأموال من تركيا إلى الضفة لصالح «حماس»
- التحويلات المالية تتجاوز النفط كمصدر أول للعملة الصعبة في اليمن
- أحمد السقا يدافع عن مها الصغير: وقعت في خطأ غير مقصود بتأثير المحيطين
- راغب علامة: نصحت فضل شاكر بتسليم نفسه وليس لدي كراهية له
- الثالثة خلال شهر.. ضبط شحنة مخدرات بـ130 مليون دولار في بحر العرب
- 6 أطعمة تتفوق على التمر في محتوى الألياف الغذائية
- واشنطن: «حزب الله» يعيد التسلّح والجيش لا يقوم بعمل كافٍ
- حبس اللاعب رمضان صبحي على ذمة محاكمته في قضية تزوير
- أسعار البن تهبط عالمياً عقب إلغاء ترامب الرسوم على البرازيل
انتزع منتخبنا الوطني للناشئين نقطة ثمينة من نظيره المنتخب القطري الذي يلعب على أرضه وبين جمهوره في اللقاء الذي جمع المنتخبين مساء اليوم الجمعة في مباراة على ملعب أكاديمية أسباير في الدوحة.
ضمن التصفيات الآسيوية للناشئين تحت سن 16.
بدأت المباراة قوية من المنتخبين وظهر فيها منتخبنا بشكل أفضل واستحوذ على الكرة بنسبة أكبر وشن عددا من الهجمات الخطيرة التي تصدى لها حارس مرمى المنتخب القطري بالمقابل كانت هناك هجمات مرتدة للمنتخب القطري ولكنها لم تسفر عن نتيجة لينتهي الشوط الأول بالتعادل السلبي.
وفي الشوط الثاني ظهر المنتخب القطري منذ الدقائق الاولى بشكل مغاير و تحصل على ضربة جزاء في الدقيقة 57' جاء منها هدف السبق لقطر ، إلا أن منتخبنا تمكن سريعا من إعادة ترتيب صفوفه وتناقل الكرات السريعة وكانت له محاولات غزيرة للوصول إلى مرمى المنتخب القطري وكان له ما أراد عندما سدد اللاعب أحمد حسن من خارج منطقة الجزاء لم يستطع الحارس التصدي لها محرز هدف التعادل، واستمر منتخبنا في السيطرة على مجريات الدقائق الأخيرة من المباراة بشن عدد من الهجمات وفي الدقائق الوقت البدل الضائع لم يحتسب حكم المباراة ضربة جزاء واضحة لمهاجم منتخبنا الذي تمت عرقلته بشكل متعمد.
وبهذا التعادل رفع منتخبنا الوطني رصيده من النقاط إلى أربع نقاط متصدرا لمجموعته بفارق الأهداف عن المنتخب القطري وتتبقى لمنتخبنا الوطني مباراة واحدة أمام منتخب بنجلادش.
لمزيد من الأخبار يرجى الإعجاب بصفحتنا على الفيس بوك : إضغط هنا
لمتابعة أخبار الرأي برس عبر التليجرام إضغط هنا
- نصوص
- اخبار أدبية
- آراء وأفكار
- اليوم
- الأسبوع
- الشهر

